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Sala IV: Profesores sí pueden exigir activar video y audio en exámenes virtuales

Un estudiante de la UCR llevó hasta la Sala IV su reclamo por la obligatoriedad de encender el audio y…

Por Tomás Gómez

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Sala IV: Profesores sí pueden exigir activar video y audio en exámenes virtuales
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Un estudiante de la UCR llevó hasta la Sala IV su reclamo por la obligatoriedad de encender el audio y video durante los exámenes virtuales.

Alegó estar “anímicamente y psicológicamente” afectado, pues consideraba que la medida vulnera su dignidad y derecho a la imagen.

“Argumenta que con dicha disposición se vulneran sus derechos fundamentales, al exigirle mostrar sin su consentimiento su imagen, voz, espacio familiar y cualquier otro ruido de fondo que resulta natural dentro de una casa de habitación. Pero que no debería ser compartida ni vista en un entorno universitario y público”, indicó la Sala.

El reclamo no prosperó y los magistrados, por el contrario, respaldaron que es competencia de las universidades fijar las normas de evaluación.

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La Sala sí entró a revisar posibles afectaciones a los derechos fundamentales pero también fueron desestimadas.

“No es de recibo el argumento cuando afirma que ‘no me siento bien ni cómodo mostrando mi imagen’, indica la sentencia.

“De no existir la situación excepcional que se atraviesa e impone el distanciamiento físico, el recurrente tendría que presentarse a rendir la prueba junto con el resto de compañeros e impedirían que se mantuviera como incógnito”, agregó la sentencia.

La UCR canceló las clases presenciales desde marzo y extendió el plan por el resto del año. Ante ese escenario la virtualidad de clases y exámenes se ha convertido en una constante (UCR)

Casos especiales para los exámenes

En su revisión, la Sala IV aclaró que sí sería factible que las regulaciones tengan casos especiales.

Como recurrida la UCR respondió en esa línea que su reglamento para exámenes remotos toma en cuenta varios escenarios.

La vicerrectora, Susan Francis, explicó que los estudiantes están en capacidad de explicar sus condiciones especiales a los profesores para abordar sus casos.

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Además, explicó que la plataforma Zoom permite cambiar el fondo de la imagen para que el estudiante no considere expuesto su entorno.

Incluso detalló que hay apoyo psicológico a los jóvenes con alguna necesidad.

La UCR fue clara, eso sí, en que confirmar la identidad de los estudiantes es una necesidad para todo proceso y se mantendrán tales controles.

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“La verificación de la identidad de las personas estudiantes no solo es un requisito jurídico de control de matrícula, de pólizas de riesgos, de asignación de beneficios socioeconómicos (becas, transporte, alimentación, alojamiento, exoneración de arancel de matrícula, entre otros), de evaluación del rendimiento académico, sino que es un elemento de convivencia y transparente realización del acto educativo”, indicó Francis.

“Puesto que también esa verificación de la identidad (por audio y video) constituye una garantía de las personas estudiantes de saber quiénes son sus compañeros y compañeras clase”, concluyó.

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