Ana María Parra A.
Que los estudiantes vayan al teatro es cosa natural con programas como “Érase una vez” o “Érase una vez un territorio”; pero que el teatro vaya, de forma programada a irrumpir en las clases… Es otra cosa, y eso es lo que hace “Teatro en el Aula”.
El programa empezó a correr oficialmente esta semana cuando el lunes pasado el cuerpo de actores se dejó ver en los salones de clases del CTP de Granadilla, en Curridabat.
Con “Teatro en el Aula”, literalmente, un pequeño grupo de actores hacen una intromisión en la clase de español. Y presentan una puesta en escena corta basada en algún autor, o libro, que están en las listas de lecturas sugeridas por el MEP.
Es así como “Teatro en el Aula” está haciendo una dulce intervención en las clases con una puesta en escena corta, de 20 minutos, sobre la comedia-farsa en prosa “El Médico a Palos”, de Moliére.
Además, un foro
“El proyecto viene a fortalecer la enseñanza de la literatura y también a reforzar algunas técnicas de expresión oral”, explicó a El Observador Mauricio Aguilar, Coordinador de “Teatro en el Aula” por parte del Ministerio.
La visibilización amena y lúdica de los puntos fundamentales de la obra abordada es lo primero, pero la comprensión de su contenido también lo es: por ello, finalizada la intervención de los actores se realiza un foro en la clase.
“En ese foro abordan temas que tienen que ver, por ejemplo, con los derechos humanos. La idea es que los estudiantes preguntn sobre las situaciones que vieron en la obra de teatro, y se vuelve un trabajo colaborativo”, explicó Mauricio Aguilar.
En el 2020, ir más allá
Esta es la primera fase de “Teatro en el Aula”. Se desarrollará entre los meses de agosto, setiembre, octubre y noviembre en 24 centros educativos del Gran Área Metropolitana (GAM).
Algunos de los centros educativos se encuentran en zonas de riesgo social, y esta primera fase tiene otro punto interesante: también llegará a estudiantes que se encuentran internados en el Hospital Nacional de Niños y San Juan de Dios.
Según el estimado del Ministerio de Educación (MEP) el programa alcanzará en esta primera fase a 7.200 estudiantes.
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Sin embargo, para el 2020 “Teatro en el Aula” se extendería también a centros educativos de zonas rurales y al Centro Penal Zurquí, donde hay jóvenes privados de libertad que están en ciclo lectivo.
“El próximo años vamos a ampliar la cobertura para que esté en Heredia, Limón, Nicoya y Turrialba. Y así, el proyecto va a ir impactando de manera paulatina a las 27 direcciones regionales de educación que conforman en el MEP”, adelantó Aguilar.
Los componentes
“Teatro en el Aula” es iniciativa del Teatro Popular Melico Salazar (TPMS) y del Ministerio de Educación Pública (MEP).
El programa es liderado por Fernando Rodríguez, director ejecutivo del Melico Salazar, mientras que, Fabián Sales. funge como director general y director artístico.
El elenco está compuesto por cinco actores: Andy Gamboa, Shirley Rodríguez, Arturo Campos, José Manuel Elizondo y Karen Mora.
Y hay un equipo de regencia, logística y sociología conformado por Catalina Vargas, Irene Aguilar y Lucía Alvarado.
Esta es la lista de los centros educativos a los cuales irá “Teatro en el Aula” en esta primera fase:
- CTP Dos Cercas, Desamparados
- CTP José María Zeledón, Desamparados
- Liceo Monseñor Rubén Odio, Desamparados
- Liceo San Gabriel, Aserrí
- Colegio Gravilias, Desamparados
- Liceo Roberto Brenes Mesén, San José
- Liceo de Alajuelita
- Liceo Teodoro Picado, Alajuelita
- Liceo Édgar Cervantes, San José
- Liceo del Sur, San José
- Colegio México, San José
- Liceo Castro Madriz, San José
- Liceo Rodrigo Facio, San José
- Liceo de Escazú
- Colegio Santa Ana
- Liceo Julio Fonseca, San José
- Liceo de Pavas, San José
- Liceo Napoleón Quesada, Goicoechea
- Liceo Hernán Zamora, Moravia
- Liceo Anastasio Alfaro, Montes de Oca
- Liceo Experimental Bilingüe, Moravia
- Liceo de Cascajal, Vásquez de Coronado
- Hospital Nacional de Niños, San José
- Hospital San Juan de Dios, San José
Ana María Parra A.
