Mariana Mena
En total 68 centros educativos iniciaran clases el próximo 6 de febrero sin aulas fijas, como consecuencia de órdenes de cierre.
Según la lista del Ministerio de Educación Pública (MEP) la mayor afectación está en la provincia de Limón, con 28 centros cerrados.
De ese grupo, la mayoría se centran en: Matina (8), Limón (8), Siquirres (4), en Talamanca (4) y en Pococí (4).
Mientras que los datos por provincia, señalan que hay cierres en:
- Alajuela (17)
- Puntarenas (15)
- San José (7)
- Guanacaste (3)
“Hay estrategias, pero es un tema que no es de solución inmediata, porque muchos requieren construcción totalmente nueva; hay 38 que están en ese proceso”, indicó Anna Katherina Müller, titular del MEP.
“Mientras tanto estamos buscando locales, alquileres y todo para trasladar a los jóvenes, pero estoy contenta porque la mitad de los centros ya tienen un proyecto asociado”, señaló.
38 centros educativos se construirán nuevos a través de un préstamo por $700 millones con el BCIE, por las afectaciones de las lluvias. (Cortesía MEP)
Financiamiento
La ministra destacó que en el MEP están a la espera de la aprobación por parte de la Asamblea Legislativa del préstamo con el Banco Centroamericano de Integración Económica (BCIE)
Debido a la condición precaria de las escuelas y colegios, se busca subsanar a través de un préstamo por $700 millones.
Mismo que forma parte del plan de atención inmediata de infraestructura pública en riesgo que presentó la Comisión Nacional de Emergencias (CNE) tras las afectaciones por las lluvias.
“Tenemos los proyectos, terrenos y diseños, solo estamos a la espera que la Asamblea Legislativa apruebe el préstamo con el BCIE”, explicó Müller.
“Ahí van 235 centros que requieren la asistencia, pero eso sí, se va a llevar sus 18 meses hacer construcción nueva, vamos a necesitar paciencia”, advirtió.
Durante el fin de año, el MEP realizó “un barrido” del dinero que les quedó y se asignaron 7 mil millones para complementar los fondos de las Juntas Escolares.
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Órdenes sanitarias
Por otro lado, el Ministerio de Salud reporta 956 órdenes sanitarias en centros educativos mientras que el MEP reporta 722 con corte a diciembre de 2022.
Sobre esto la ministra explicó que se trata de diferencias en el tipo de orden.
“Hay muchos centros que la atención del problema es de otra índole, por ejemplo, no tienen señalización de emergencia, problemas con las cocineras que no portan gorras, mal diseño de los residuos sólidos, entre otros”, resaltó la funcionaria.
